2008

Artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais indexados em 2008

 

Almeida-Verdu, A. C., Huziwara, E. M., de Souza, D. G., de Rose, J. C., Bevilacqua, M. C., Lopes, J., … McIlvane, W. J. (2008). Relational learning in children with deafness and cochlear implants. Journal of the Experimental Analysis of Behavior89(3), 407–424. doi:10.1901/jeab.2008-89-407 

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Bortoliti, R., & Rose, J. C. de. (2008). Transferência de “significado” de expressões faciais apresentadas brevemente para estímulos abstratos equivalentes a elas. Acta Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento16(2). 

Brino, R. de F., & Williams, L. C. de A. (2008). Professores como agentes de prevenção do abuso sexual infantileducação & realidade. 

Caropreso, F., & Simanke, R. T. (2008a). Life and death in freudian metapsychology: a reappraisal of the second instinctual dualism. The International Journal of Psycho-Analysis89(5), 977–992. 

Caropreso, F., & Simanke, R. T. (2008b). Uma reconstituição da estratégia freudiana para a justificação do inconsciente. Ágora: Estudos em Teoria Psicanalítica11(1), 31–51. doi:10.1590/S1516-14982008000100003 

Cia, F., & Barham, E. J. (2008a). Estabelecendo relação entre autoconceito e desempenho acadêmico de crianças escolares. Psico (Porto Alegre),39(1), 21–27. 

Cia, F., & Barham, E. J. (2008b). Trabalho noturno e o novo papel paterno: uma interface difícil. Estudos de Psicologia (Campinas)25(2), 211–221. doi:10.1590/S0103-166X2008000200006 

Cia, F., Pamplin, R. C. de O., & Williams, L. C. de A. (2008). O impacto do envolvimento parental no desempenho acadêmico de crianças escolares.Psicologia em Estudo. 

Cortez, M. de C. D., & Reis, M. de J. D. dos. (2008). Efeitos do controle por regras ou pelas contingências na sensibilidade comportamental. Revista Brasileira de Terapia Comportamental e Cognitiva10(2). 

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Hanna, E. S., Kohlsdorf, M., Quinteiro, R. S., Fava, V. M. D., Souza, D. das G. de, Rose, D., & C, J. (2008). Diferenças individuais na aquisição de leitura com um sistema lingüístico em miniatura. Psicologia: Teoria e Pesquisa24(1), 45–57. doi:10.1590/S0102-37722008000100006 

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Prette, D., Pereira, Z. A., & Del Prette, A. (2008a). Significância clínica e mudança confiável na avaliação de intervenções psicológicas. Psicologia: Teoria e Pesquisa24(4), 497–505. doi:10.1590/S0102-37722008000400013 

Prette, D., Pereira, Z. A., & Del Prette, A. (2008b). Um sistema de categorias de habilidades sociais educativas. Paidéia (Ribeirão Preto)18(41), 517–530. doi:10.1590/S0103-863X2008000300008 

Prette, D., Pereira, Z. A., Villa, M. B., Freitas, M. G. de, & Del Prette, A. (2008). Estabilidade temporal do inventário de habilidades sociais conjugais (IHSC). Avaliação Psicológica7(1), 67–74. 

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Rocha, M. M., Prette, D., P, Z. A., & Del Prette, A. (2008). Placebo na pesquisa psicológica: algumas questões conceituais, metodológicas e éticas.Revista Brasileira de Terapias Cognitivas4(2), 39–55. 

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Souza, D. de H. (2008). Children and the world of words: remarks on lexical development research. Psicologia: Reflexão e Crítica21(2), 195–202. doi:10.1590/S0102-79722008000200005 

Vanalli, A. C. G., & Barham, E. J. (2008). A demanda para políticas públicas adicionais para trabalhadores com filhos pequenos: o caso de professoras. Temas em Psicologia16(2), 231–241.